RED ESCUELAS DE LA CARRETERA LA CEIBITA PEKÍN

De izquierda a derecha: Ana Yrene Ortega, Directora de la Venecia Cepeda, el P. Fernando Yoldi, Director del Politécnico Industrial Don Bosco, Ing. José Solís, Sub Director de la Venecia Cepeda y la Lic. Eduviges Estrella, Directora de la Escuela El Papayo

El lunes 12 de diciembre se realizó la primera reunión de la Red de Escuelas de la Carretera La Ceibita - Pekín. Este primer encuentro sirvió para establecer los lineamientos en que estarían centradas las primeras actividades que realizaría el bloque de escuelas de esta zona. 

Los jueves de la tercera semana de cada mes se llevarían a cabo este tipo de encuentro. Es así como la próxima reunión se va a realizar el jueves 19 de enero de 2017. 

La situación de las familias de la zona, los problemas comunes que tienen nuestros jóvenes, la idiosincrasia de las familias, entre otros elementos, fueron analizados para tener un marco común que permita implementar políticas que beneficien a los jóvenes y los ayuden a disminuir la deserción escolar de las escuelas que están concentradas en esta parte de la provincia de Santiago. 

Escuela Venecia Cepeda obtiene el 2do lugar en Formación Humana

La Docente Dulce Payero, junto a la
ganadora del 2do lugar de Formación
Humana 

En la Etapa Distrital, la representante de la Escuela Venecia Cepeda, la estudiante de 2do de Media, obtuvo el 2do lugar en la competencia de Formación Humana, Integral y Religiosa (FHIR).

El entrenamiento estuvo a cargo de la Encargada de FHIR, la Lic. Dulce Payero, quien estuvo en todo momento acompañando al Equipo Escolar. 

La Escuela y todo su personal, se sienten alegre, al pasar nuestra representante a la Etapa Regional. 

Compañerismo entre los docentes de la Escuela Venecia Cepeda

Ver a los docentes compartir es algo que en la Escuela Venecia Cepeda es algo natural y normal.

Todos sabemos cómo está la sociedad dominicana en lo que a violencia se refiere, y eso mayormente se debe al manejo de los valores familiares y morales de cada miembro de la sociedad. 

El fomento de los valores familiares, el amor al prójimo y la preocupación por los demás, son algunos de los elementos que se cultivan en la Escuela Venecia Cepeda. 

Es por ello que podemos asegurar, sin temor a equivocarnos, que no hay una escuela en la República Dominicana, donde se manifiesten la solidaridad y la armonía en su personal como sucede en este Centro Educativo. 

Visita al Instituto Politécnico Industrial Don Bosco

Por parte de los estudiantes que están cursando el 2do de Educación Media del Primer Ciclo.

Aproximadamente 60 estudiantes estarán visitando las instalaciones de ese importante centro educativo el miércoles, 07 de diciembre de 2016.


 ¿El Objetivo? Conocer de primera mano las interioridades de dicha escuela. A la vez que motivamos el deseo de superación entre los estudiantes, adquiriendo una formación técnica que les permita insertarse en el mundo laboral, al finalizar sus estudios de bachillerato. 

ESTUDIANTES DE LA ESCUELA VENECIA CEPEDA VISITAN MUSEO DE LAS HERMANAS MIRABAL

Como parte del compromiso social que tiene la Escuela en la Construcción de valores que contribuyan con la formación de familias amantes de la paz, tolerantes y respetuosa de los derechos humanos, es imprescindible, incluir en sus actividades, la visita al Museo de las Hermanas Mirabal, por lo que éstas mujeres representan para los dominicanos y para el mundo, ya que debido a estas mujeres, el 25 de noviembre ha sido declarado como el Día de la No Violencia contra la Mujer. 

Escuela Venecia Cepeda se Organiza

Con la presencia de todos los docentes, el viernes 11 de noviembre, al finalizar la Excursión hacia el Museo de las Hermanas Mirabal, se llevó a cabo la organización de la celebración del Día Familiar. 

Si bien es cierto que la actividad se pospuso por las condiciones climáticas, queremos destacar el hecho de que los actos y las actividades tienen una planificación previa. 

Es el sentir de los docentes, de que las condiciones climáticas mejoren, par poder celebrar con la familia de nuestros estudiantes, el importante encuentro familiar. 

Educar para cuidar nuestro Ambiente

Es un deseo global el educar ciudadanos que quieran y protejan el Planeta Tierra. 

Desarrollar, desde muy temprano el amor por el Planeta, es un deber de todo centro educativo, y la Escuela Venecia Cepeda quiere aportar su granito de arena  en esta importante jornada. 

Los profesores han interpretado lo que es el sentir de los hombres de bien y dentro de la formación académica para los estudiantes, han logrado que se integren los comités de Medio Ambiente. 

Cada curso posee un comité de Medio Ambiente que está pendiente de que los compañeros no ensucien su entorno, cuiden sus espacios recreativos de la contaminación  y colaboren con la limpieza y el ornato de la Escuela. 

Estudiantes de 1ro de Media, disfrutan del taller: La Ciencia Me Fascina

Con el amor que despierta la ciencia en los corazones de los jóvenes, en el curso de primero de media, lo que antes era conocido como séptimo, inició el programa: La Ciencia Me Fascina. 

El Ing. José Solís, a solicitud de la Lic. Marcia Mendoza, preparó el taller, el cual consistía en la realización de dos circuitos, uno en serie y el otro en paralelo, lo que se hizo con bombillos incandescentes, de manera que los estudiantes podrán visualizar lo que le sucede al voltaje una vez los elementos se conectan en serie. Experiencia similar, se obtuvo al conectar los elementos en paralelo, obteniendo por conclusión que en esta conexión el brillo de las bombillas era mayor. 

Los estudiantes lograron llevar al aula el laboratorio de Ciencias Naturales. 

Todos los estudiantes cooperaron para la realización de estos experimentos. Unos llevando las bombillas, otros, el alambre, los zócalos, etc. Además colaboraron en la realización de los circuitos eléctricos que se realizaron. 

PROFESORES DE LA ESCUELA VENECIA CEPEDA PARTICIPAN DE DISERTACIÓN SOBRE LAS ARL

Los docentes de la Escuela Venecia Cepeda se caracterizan por el respaldo firme y decidido a las convocatorias que realiza el gremio de los docentes, que es la Asociación Dominicana de Profesores (ADP). 

En esta ocasión, la invitación la realizaron para encontrarse en el Salón de Usos Múltiples (SUM) del Instituto Politécnico Industrial de Santiago (IPISA) a partir de las 02:00 pm del martes 08 de noviembre. 

Como es ya una costumbre, los docentes de la Escuela Venecia Cepeda, siempre son los primeros en llegar a la actividad, ya que los Directivos de la Escuela, entienden el rol que deben desempeñar, y no obstaculizan el que los profesores cumplan con el rol que deben jugar con el sindicato de maestros. 

Varias de las imágenes presentan a los profesores de la Escuela Venecia Cepeda participando de este encuentro. 

De izquierda a derecha:: Lic. Yaniris Pérez
profesora de Educación Artística y la Lic. Athenaida Díaz
Encargada del Área de Ciencias Sociales

APRENDER ES UN ARTE...EN LA ESCUELA VENECIA CEPEDA

Cuando se habla de educar, es que se está hablando de algo serio. Contrario a lo que sucede cuando mencionamos la palabra Arte. De inmediato se piensa que no es serio el asunto si está de por medio la palabra Arte. 

Educar, para los docentes de la Escuela Venecia Cepeda, no es sólo una profesión, es además un arte. De ahí que dentro de la asignatura de Educación Artística se estimule la lecto escritura en los estudiantes. 

Las emociones que se experimentan son muy variadas cuando observamos a los estudiantes poder disfrutar de escribir, leer, todo a través del Arte. 

Google Felicita a la Escuela Venecia Cepeda

Mensaje enviado por el Personal de Google Felicitando a la Escuela Venecia Cepeda

La Empresa Google felicita a la Escuela Venecia Cepeda por el éxito de las fotos que se han publicado de la Escuela, ya que de acuerdo a lo que dicen en el mensaje, las fotos han ayudado a otros usuarios más de 5 mil veces. 

Siempre de acuerdo a Google, nuestras fotos han establecido un nuevo récord personal en Google Maps. 

Dicen que el ¨Orgullo¨ es el pecado favorito del Diablo, pero no encuentro cómo definir la emoción que siento al compartir estas informaciones con los lectores de este blog, y es que no es para menos, el hecho de que Google te envíe un correo felicitándote por romper un récord, indica que la Escuela cumple con unos de sus roles, el de educar e informar. 

Este blog fue creado en este año, aproximadamente en el mes de julio del 2016, y ya hemos establecido precedentes. en menos de cuatro meses. 

La Escuela Básica Profesora Venecia Cepeda, es una institución pública, administrada por un personal comprometido con una educación de calidad que está al servicio de todos aquellos que desean que sus hijos reciban un trato respetuoso y se le inculquen valores de amor por su familia, su comunidad y desarrollen un amor por los estudios que les permita ser ciudadanos responsables, respetuosos del medio ambiente y tengan un buen trato hacia sus semejantes. 

Nuestra Constitución en línea de tiempo

• Datos fundamentales sobre nuestra Constitución son dados a conocer en esta línea de tiempo. Podrás conocer las diferentes modificaciones, fechas y lugares donde fueron realizadas.

EL 6 de Noviembre la República Dominicana conmemora el aniversario de la proclamación de nuestra primera constitución. Esta primera constitución se redactó en San Cristóbal en el año 1844 a sólo unos meses de la Independencia Nacional.

La elección de esta localidad ubicada a unos 30 kilómetros de Santo Domingo  para los trabajos de la asamblea constituyente se debe a que en ese entonces ofrecía  cercanía y libertad de acción frente a la a la Junta Central Gubernativa establecida en la capital.

Los trabajos de redacción de la también llamada Ley Fundamental se iniciaron el día 21 de septiembre con un representante de cada pueblo elegido por la asamblea electoral. A estos representantes se les denominó diputados y fueron 32 en total. Alguno de ellos fueron: Manuel María Valencia, José Valverde, Buenaventura Báez, José María Caminero y otros 28 más.

La convocatoria e inicios de los trabajos de los llamados constituyentes iniciaron cuando aún estaba al frente del gobierno de la recién nacida nación, Tomas Bobadilla. El primer texto era totalmente liberal e inspirado en las constituciones de Francia y Estados Unidos. Estableció  la independencia entre los tres poderes del Estado: Legislativo, judicial y ejecutivo.  Dejando al primero la salvaguarda de la soberanía y sujetando a normas el poder ejecutivo.

Sin embargo, ese primer documento no fue proclamado de forma íntegra debido a que Pedro Santana se opuso al mismo y presionó para que se le agregara el artículo 210 que confería poderes ilimitados al presidente mientras durara la guerra.

Es importante saber que después de la primera carta magna han sido redactadas otras constituciones entre las que sobresalen la de Moca de 1858 y la constitución de 1963 por su corte liberal. Además de que ha sufrido más de 100 modificaciones  para las que se han realizado 40 proclamaciones.

Las revisiones de la Ley de Leyes de nuestra República están a cargo de la Asamblea  Constituyente, perteneciente  e al poder legislativo. Sin embargo  las modificaciones entran en vigencia luego de la proclamación del documento por el poder ejecutivo.

La Constitución vigente fue promulgada en el 2010 y  la más reciente modificación fue realizada en el 2015. 

El 6 de Noviembre es festivo  y aunque es movible su conmemoración para todo el país, los actos oficiales se realizan el mismo día en la denominada cuna de la Constitución Dominicana, la provincia San Cristóbal, en donde se conserva aún la casa donde se reunieron los constituyentes. Otros vestigios como la mesa donde se firmó  la primera Carta Magna puede verse en el museo de Historia Dominicana.

En la siguiente línea de tiempo, podrás observar las diferentes modificaciones realizadas a Nuestra Constitución. Haz clic en el botón para ver el recurso.

Fuente:

http://www.educando.edu.do/portal/nuestra-constitucion

Cómo llegar a la Escuela Venecia Cepeda?

Si deseas visitar nuestro Centro Educativo, sólo tienes que buscar Escuela Básica Profesora Venecia Cepeda y ya está entrando a nuestro mundo educativo. 

La escuela cubre los niveles Inicial, Primer y Segundo Ciclo de la Educación Primaria y, por último, a partir del año escolar 2016 - 2017, estamos cubriendo los cursos de 1ro y 2do de Media del Primer Ciclo. 

Si vienes directamente desde Pekín, entonces te recomendamos que escoja la Avenida Los Jazmines y no te perderá. Debido a que la ruta es una sola, no hay manera de perderse. 

En el caso de que no disponga de vehículo, puedes tomar la Ruta de Concho NC, la cual te deja en la misma puerta de la Escuela Venecia Cepeda. 

Si vienes por Matanzas, entra por la calle que da a la puerta del Residencial Florencia, y después de un par de curvas, doblando siempre a tu derecha, podrás encontrar la Escuela Venecia Cepeda. 

LA ESCUELA VENECIA CEPEDA CELEBRA EL MES DE LA FAMILIA

La Escuela se une en la siembra de la Flor de Bayahibe (Pereskia Quisqueyana)

Con un emotivo acto, y todo un proceso que durò una semana, el Àrea de Naturales, dirigido por la Lic. Marcia Mendoza, organizò este simbòlico acto consistente en sembrar el àrbol de Bayahibe. 

De acuerdo a Wikipedia, "Es un arbusto de hasta 6 m de altura, con el tronco revestido por numerosos grupos de espinas que brotan de un mismo lugar llamados areolas. Las hojas son elípticas de color verde brilloso cuando son nuevas. Las flores brotan de la parte terminal de las ramas, son muy vistosas con pétalos rosados.

Sus frutos son globosos, verde amarillentos al madurar y contienen numerosas semillas negras.

Es una especie dioica, es decir que hay plantas machos y otras hembras. Para su reproducción las flores requieren ser polinizadas por flores machos a través de los insectos".

Siempre de acuerdo a dicha enciclopedia, La rosa de Bayahíbe (Pereskia quisqueyana) pertenece a la familia de las cactáceas y es uno de los pocos cactus que tiene hojas. Es originaria de la República Dominicana, encontrándose exclusivamente en las proximidades del poblado de Bayahíbe en la región este del país. Y está fuertemente amenazada por destrucción de hábitat.

La Lic. Mendoza logró entusiasmar a cada uno de los miembros de la Comunidad Educativa, los cuales presentaron diversos trabajos relacionados con dicha flor. Desde poemas, canciones, versos, entre otras expresiones literarias, fueron escritas expresamente para este día.

Los niños del Nivel Inicial, dirigidos por la Lic. Mirian Miosotis Marcelino Martínez, los cuales representan el futuro de la Escuela y el País, tuvieron la responsabilidad de plantar el árbol.

Aprendizaje significativo en las àreas de matemàticas

Lograr que nuestros muchachos se interesen por el aprendizaje de las matemàticas, es un hecho que no puede pasar por alto. 

Muchas son las barreras que se deben vencer para lograr que los estudiantes se animen y muestren deseos de aprender. En la Escuela Venecia Cepeda se han ido dando los pasos para que los estudiantes vayan perdiendo el miedo a aprender y despierten su creatividad y entusiasmo por el conocimiento. 

Empoderando a los Consejos de Cursos para que lleven, junto al profesor, el proceso de participaciòn de los estudiantes. De esa manera, el docente se preocupa de que cada estudiante que vaya a la pizarra realice el ejercicio que le ha correspondido, bien hecho, y que si se presentara alguna duda, el docente pueda ràpidamente hacer las correcciones de lugar. 

Los miembros del Consejo de Curso estàn pendientes de que la participaciòn en clase se haga de manera ordenada y disciplinada, de forma que todos puedan participar y aprender. 

Los jòvenes que cursan el Primero y Segundo de Media del Primer Ciclo, han mostrado un interès inusual por el aprendizaje de las Matemàticas. 

CELEBRACIÒN DE LA ESCUELA DE PADRES EN LA VENECIA CEPEDA

Por segunda ocasiòn, en lo que va de este año escolar, 2016 - 2017, la Escuela Venecia Cepeda celebra junto a la APMAE, la Escuela de Padres. 

La Lic. Glorivel Rodrìguez da la bienvenida a todos los participantes
y le explica los objetivos de la actividad

Como ya es costumbre, en este tipo de actividad, el Departamento de Orientaciòn y Psicologìa, que dirige la Lic. Glorivel Rodrìguez, tuvo la organizaciòn y montaje de este magno evento, que reùne a los padres, las madres y los amigos de la Escuela. 

La profesora Marìa Isabel Cabral puso en manos del Señor esta actividad. Como toda obra humana que se haga, debe estar bendecida por nuestro Dios.

A la Lic. Dulce Payero le correspondió realizar la reflexiòn: "Quiero ser tu celular". La participaciòn entusiasta de los presentes es un indicativo de que el mensaje de la reflexiòn les llegò al corazòn. 

Lic. Ana Yrene Ortega, Directora

Posteriormente, nuestra Directora, la Lic. Ana Yrene Ortega, se dirigiò al corazòn y la mente de las decenas de padres, madres y tutores que estuvieron presentes, ya que los exhortò a respaldar el proceso de enseñanza aprendizaje, a travès de la asistencia constante y permanente al Centro, ya que debemos sentir el llamado de educar a nuestros hijos para que juntos, escuela y padres, les demos la mejor educaciòn a los futuros ciudadanos. 

A la Directora le correspondiò presentar a la nueva directiva de la APMAE, quienes se estaban presente en este evento. 

Yovanny De Òleo, Tècnico Distrital
Encargado de Participaciòn Comunitaria

El Coro de la Venecia Cepeda, como se le llama, nos deleitò con una bella melodía dedicada a la familia. 

La charla se denominaba: Los valores en la familia. La misma fue magistralmente presentada por la Tècnico Nacional, Marìa Ureña, quien es la Encargada de la Escuela de Padres a Nivel Nacional. 

Al final de la presentaciòn, una madre de las que estuvo presente en la actividad, realizò la oraciòn con la que se diò tèrmino al evento. 

Profesora de la Venecia Cepeda se capacita en Maestría en Ciencias de la Naturaleza

La Educación es una de las pocas carreras profesionales donde estudiar es algo permanente. Habrán otras, que al igual que en educación, si dejara de estudiar, fácilmente quedaría obsoleto, ya que las informaciones no están bajo control de unos pocos, sino que están ahí, al alcance de un botón y al cual pueden acceder todos los que poblamos la Tierra, siempre que tengamos luz e internet en la casa. 

Lic. Marcia Mendoza

Lic. Marcia Mendoza

Nuestra escuela se siente orgullosa de que una de sus hijas, la Lic. Marcia Mendoza, esté realizando la Maestría en Ciencias de la Naturaleza. 

Una vez al mes, ella debe estar desde las 08:00 am hasta las 10:00 pm. Es un trabajo arduo y dificil, el cual ella ha asumido porque entiende que la mejor manera de educar, es cuando uno logra hacer de la educación su modo de vida. 

Limpieza e higiene: Dos características que posee el comedor de la Escuela Venecia Cepeda

Cuando uno puede ver a los estudiantes disfrutar de su almuerzo en un espacio limpio, organizado y con la higiene comparable con la de cualquier de cinco estrellas, podemos asegurar que detrás de 

este espacio, hay un equipo de trabajadores y trabajadoras, para que esto sea una realidad.

El Equipo de Apoyo de la Escuela Venecia Cepeda, es un equipo que verdaderamente funciona. 

Tres veces al día se limpia este espacio. Se pretende no solo que los estudiantes y personal del Centro puedan comer en un lugar adecuado y apropiado, sino también, pretende educar a través del ejemplo, ya que se le envía una señal a los estudiantes: el lugar donde comemos debe estar limpio, organizado y ser higiénico. 

El Equipo de trabajo es dirigido por la Sra. Rosa, la que se encarga de distribuir el trabajo entre cada uno de los miembros del personal que está bajo su mando. 

Desde bien temprano y al final del día, se realizan jornadas de limpieza que permiten mantener el brillo y la belleza de este hermoso espacio dedicado al momento que todos los niños de Jornada Extendida espera: LA HORA DEL ALMUERZO.   

El Equipo de Gestión recibe a la Técnico Distrital Ana Ureña

A la izquierda, Ana Ureña, Técnica Distrital. A la Derecha,
Ana Yrene Ortega, Directora del Centro

El martes 25 de octubre, en horas de la mañana, la Lic. Ana Ureña, estuvo de visita en la Escuela Venecia Cepeda. La Lic. Ureña es la responsable de acompañar al Equipo de Gestión del Centro, de manera que los compromisos asumidos por el Minerd en materia de calidad educativa, puedan ser llevados a cabo. 

Durante más de dos horas, la representante del Distrito Educativo 08 - 03, estuvo pasando revista a todas las actividades que como Equipo de Gestión, debemos motivar para que se realicen. De entrada, se hizo incapié en los objetivos que persigue un centro educativo, que es la de formación de los alumnos que acuden al centro. El manejo de la disciplina en las aulas, el patio y la relación con los padres. 

Miembros del Equipo de Gestión: Rosanny Rosario,
Mirian Marcelino, Grecia Herrera y Glorivel Rodríguez

 Otro de los temas tratados en dicho encuentro, es el relativo a los acompañamientos a los docentes, de manera que el mismo se haga mucho más eficiente. Se acordó que cada miembro del Equipo de Gestión tendría una cantidad de docentes con los que tendría que trabajar el acompañamiento a lo largo de todo un semestre. 

Estos encuentros se llevarán a cabo una vez al mes, por lo que el Equipo quedó complacido con volver a realizar un encuentro similar, debido a que este tipo de actividad, permite que la labor educativa se realice con mayor eficacia y efectividad. 

De Izquierda a derecha: José Solís, Sub Director y Ana Ureña

Cine y educación: La educación, derecho universal

• Por Tiching
• 11/06/2014
• Recomendaciones

Todos los seres humanos tenemos derecho al acceso gratuito a una educación de calidad, sin importar nuestro país de procedencia, nuestro color de piel o nuestro sexo. A lo largo de la historia del cine se han sucedido muchas películas que trataban este tema desde diferentes puntos de vista. En el post de hoy, te traemos una selección con 10 de ellas. ¿Las conoces todas?

Son historias de superación, de personajes que tienen un intenso deseo de aprender cosas nuevas y que piensan defenderlo por encima de todo. Historias que nos muestran las diferentes maneras de educar que se dan en el mundo, y que nos enseñan humildad y respeto ante lo diferente.

En la mayoría de las películas encontrarás un enlace a la guía didáctica correspondiente, para que si, lo necesitas, puedas utilizarla para trabajar en tus clases tras el visionado de los films.

1. Bebés: Un bellísimo documental que no podrás terminar de ver sin reflexionar sobre la forma en que estamos educando a los más pequeños en la actualidad. Pasaremos con Ponijao (de Namibia), Bayarjargal (Mongolia), Mari (Japón) y Hattie (EE. UU.) su primer año de vida…¡y las diferencias te dejarán con la boca abierta!
2. Ni uno menos: Su protagonista es Wei Minzhi, una joven profesora suplente de una escuela rural china. Wei se enfrenta a todo un reto: para poder cobrar su salario: ninguno de los niños puede abandonar los estudios el mes que ella esté al cargo. ¿Lo conseguirá? Una historia para reflexionar sobre la pobreza rural y el analfabetismo.
3. Me llaman Radio: Una película recomendada para estudiantes de 12 años en adelante, que nos cuenta la historia de un chico de raza negra con discapacidad intelectual, excluido por la sociedad. ¿Son acaso razones para que no vaya a la escuela? El entrenador del equipo de fútbol del instituto piensa que no.
4. A las cinco de la tarde: Nogreh sueña con que su país, Afganistán, no sólo permita la democracia, sino también la igualdad entre sexos. Su sueño es poder estudiar y prepararse, para llegar a ser la presidenta de la nación. ¿Qué retos le surgirán?
5. Yentl: Y es que la negación de los derechos de la mujer no es exclusiva de una única zona del planeta. A principios del siglo XX, la sociedad judía estadounidense no entiende para las mujeres un futuro diferente a casarse y atender el hogar. La hija de un rabino deberá hacerse pasar por hombre para poder cumplir su sueño: estudiar.
6. La lengua de las mariposas: Una guía imprimible en pdf para trabajar esta excelente película con estudiantes de más de 12 años. Una historia enmarcada en la guerra civil española, que trata multitud de valores y temas para generar el debate en clase.
7. Buda explotó por vergüenza: Una película para hacer visible que el acceso de las niñas a la educación no siempre se está respetando. Que se lo digan a Baktay, una niña afgana de 6 años, cuyo único deseo es ir a la escuela. Pero sus compañeros, reflejando la sociedad violenta que viven sus mayores, no se lo piensan poner fácil.
8. Las tortugas también vuelan: ¿Y qué pasa con la educación de los más pequeños en situaciones de conflicto bélico? No te pierdas esta completísima guía didáctica para analizar el film paso a paso, con extensos anexos que incluyen información sobre minas antipersona y otros residuos explosivos de guerra.
9. Cometas en el cielo: Una película apta para todos los públicos, repleta de diferentes valores, que van desde la amistad a la importancia del esfuerzo y el sacrificio para conseguir las metas personales. ¿Te la vas a perder?
10. El color púrpura: Este largometraje de Steven Spielberg narra la vida de Celie, una niña de raza negra que sólo tendrá en su vida una obsesión: aprender a leer. Una película no recomendada para menores de 7 años.

10 películas para trabajar el Día Mundial de la Mujer

10 películas para trabajar el Día Mundial de la Mujer

• Por Tiching
• 07/03/2014
• Recomendaciones

Cada 8 de marzo se celebra en todo el mundo el Día Internacional de la Mujer, una ocasión perfecta para reflexionar sobre la igualdad de género y las reivindicaciones feministas en la actualidad. Aunque se trata de un importantísimo valor que debe trabajarse a diario en clase, es también interesante dedicar una jornada temática a plantearse dudas y debates sobre ello, ¿nos acompañas?

Para promover la reflexión, creemos que comenzar la actividad con un largometraje adaptado a la edad y los intereses de la clase puede ser de gran ayuda. Por ello, te hemos preparado un listado de 10 películas y sus correspondientes guías didácticas para dirigir el debate más fácilmente. ¡Toma nota!:

Para los más pequeños

• Brave: La protagonista de esta historia, Mérida, está decidida a rechazar el papel que le ha tocado vivir. Una película de animación dirigida a los más pequeños, donde no hay un príncipe azul, y que nos enseña que las princesas ya no tienen porqué ser débiles y pasivas. Se agradece un poco de aire fresco que desmonte los tópicos del relato infantil.

• Whale rider: Precioso largometraje que cuestiona los prejuicios de género y sus estrechos vínculos con las estructuras culturales. La película narra la historia de Pai, una niña de 11 años que cree que está destinada a ser la nueva líder de su tribu, un puesto que está únicamente reservado a los varones. Apta para todos los públicos.

• Quiero ser como Beckham: Porque el machismo no tiene lugar únicamente en países lejanos, sino que es parte de nuestro día a día, esta película aborda con humor y sencillez las expectativas culturales fomentadas hoy hacia la mujer. Su protagonista, Jess, sueña con ser una jugadora profesional de fútbol, un objetivo complicado para el que tendrá que enfrentarse a diferentes obstáculos sociales. Una película para todos los públicos.

Para los más mayores

• Persépolis: Se trata de la conmovedora historia autobiográfica de Marjane Satrapi, una niña iraní que crece en el Irán de la Revolución Islámica, en pleno apogeo del fundamentalismo islámico. Un bellísimo y brillante largometraje de animación para estudiantes a partir de 8 años.

• Thelma y Louise: Una película para jóvenes de 12 años en adelante, que trata de la búsqueda de la libertad de sus dos protagonistas. Todo un mito del movimiento feminista  que nos hace reflexionar sobre el rol de hombres y mujeres; y a trabajar valores como el respeto, la igualdad de género o la dignidad.

• Buda explotó por vergüenza: “¡Dejadme ir a la escuela a aprender historias divertidas!”es el deseo de Bakhtay, la protagonista de esta conmovedora película. Bakhtay es una niña afgana de seis años cuyo único deseo es aprender a leer, aunque no lo tendrá fácil. En el camino sufrirá el acoso de otros niños, que pretenden derribarla y lapidarla como sus mayores hicieron con las gigantescas estatuas de Buda.

• La sonrisa de Mona Lisa: Katherine es una profesora harta de ver cómo sus alumnas se conforman con cumplir el papel que la sociedad les tiene preparado, e intenta ayudarlas a que piensen por sí mismas. La película se desarrolla en los Estados Unidos de 1953, y cuenta con actrices tan conocidas como Julia Roberts o Kirsten Dunst.

•  A las cinco de la tarde: Una gran película que tiene como objetivo la reivindicación del derecho a la educación de las mujeres. Se desarrolla en Afganistán, donde el burka, las tradiciones y el régimen machista siguen profundamente anclados en la vida social del país. No recomendada para menores de 13 años.

• Te doy mis ojos: Un relato duro, más adecuado para estudiantes a partir de los 14 años, que nos muestra la historia de una mujer maltratada por su marido. Es una necesaria manera de reflexionar sobre la violencia física y psicológica hacia las mujeres, para enseñar a nuestras alumnas a saber identificarla y enfrentarla tan pronto como sea posible.

• Las mujeres de verdad, tienen curvas: Esta película, apta para todos los públicos, nos cuenta la historia de Ana, una adolescente latina que vive en el Este de Los Ángeles. Dividida entre sus ambiciones personales y su tradición cultural, deberá elegir entre estudiar una beca universitaria o trabajar con su madre en la fábrica de costuras. Muy adecuada para reflexionar sobre el concepto de feminidad y modelo de belleza que sufrimos en actualidad.

Fuente;

http://blog.tiching.com/10-peliculas-para-trabajar-el-dia-mundial-de-la-mujer/